日前，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的同學(xué)們回信，提出殷切期望，并在五四青年節(jié)到來(lái)之際，向全國(guó)廣大青年致以節(jié)日的祝賀。習(xí)近平總書(shū)記的重要回信在學(xué)校廣大學(xué)生中引起強(qiáng)烈反響。
農(nóng)業(yè)工程學(xué)院農(nóng)機(jī)2002班學(xué)生于瑤表示，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)中國(guó)新青年寄予厚望，對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)人才發(fā)展提出新要求。作為一名農(nóng)機(jī)專(zhuān)業(yè)本科生，她倍感使命光榮、責(zé)任重大，立志把課堂學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)村實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)知農(nóng)愛(ài)農(nóng)情懷，練就強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)本領(lǐng)，成為新型農(nóng)業(yè)人才，為加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化注入強(qiáng)大青年力量。
物理與電子工程學(xué)院物理（師）1901班學(xué)生王偉表示，作為一名江大學(xué)子，將牢記習(xí)近平總書(shū)記的殷切囑托，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，將所學(xué)知識(shí)與時(shí)代發(fā)展需要相聯(lián)系，立足基礎(chǔ)階段物理教育助力鄉(xiāng)村振興，用青春和汗水創(chuàng)造出屬于新時(shí)代青年的驕傲和輝煌。
流體中心21級(jí)碩士研究生黨支部書(shū)記王岳斌深切感受到總書(shū)記對(duì)當(dāng)代青年投身農(nóng)業(yè)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興實(shí)業(yè)的殷切期望。他表示，習(xí)近平總書(shū)記的回信高度贊揚(yáng)了青年就要“自找苦吃”的想法，為青年找準(zhǔn)了定位，指明了前進(jìn)方向。流體中心節(jié)水灌溉方向一直致力于農(nóng)業(yè)高效用水領(lǐng)域，專(zhuān)注智慧農(nóng)業(yè)灌溉裝備研發(fā)，作為一名從事農(nóng)業(yè)高效節(jié)水技術(shù)與裝備研究的青年學(xué)生，他將堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)知識(shí)同農(nóng)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，深入到鄉(xiāng)村一線(xiàn)中，苦練興農(nóng)本領(lǐng)，為推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)青春力量。
食品與生物工程學(xué)院生物與醫(yī)藥21級(jí)碩士生朱馬蕊表示習(xí)近平總書(shū)記的回信讓涉農(nóng)學(xué)科學(xué)生倍感振奮。作為研究果蔬病害課題組的一員，他們也經(jīng)常主動(dòng)申請(qǐng)完成田間實(shí)驗(yàn)，在實(shí)踐中探討如何改善果蔬品質(zhì)，在今后的學(xué)習(xí)科研中，將牢記總書(shū)記的囑托，把課堂學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)村實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，努力破解生物病害防治方面的“卡脖子”技術(shù)，扎根農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務(wù)鄉(xiāng)村振興，在推進(jìn)國(guó)家現(xiàn)代化進(jìn)程中奉獻(xiàn)自己的青春力量。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院21級(jí)碩士研究生徐才俊表示，通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的學(xué)生回信，體會(huì)到了國(guó)家對(duì)鄉(xiāng)村振興的重視。作為江大青年，真正的情懷不只是停留在書(shū)本上，更應(yīng)該落實(shí)到實(shí)踐中，他也將不忘初心、牢記使命，繼續(xù)踐行扎根基層的理念，始終懷揣知農(nóng)愛(ài)農(nóng)的情懷，在求學(xué)過(guò)程中腳踏實(shí)地學(xué)農(nóng)為農(nóng)，肩負(fù)起強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)的使命。
藝術(shù)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)2001班學(xué)生沈義文表示，通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的回信，內(nèi)心受到極大鼓舞和鞭策，我輩青年應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，把科學(xué)文化知識(shí)同鄉(xiāng)村振興偉大實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，用青春奉獻(xiàn)家國(guó)，將青春播撒在祖國(guó)希望的田野上，爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。
管理學(xué)院工商2001班學(xué)生劉偲怡表示，習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的同學(xué)們的回信，給了青年學(xué)生莫大的鼓勵(lì)，讓她倍感青春使命重大。農(nóng)機(jī)特色一直是江蘇大學(xué)發(fā)展的“根”與“魂”。作為江蘇大學(xué)的學(xué)生，她要努力將學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，多去鄉(xiāng)村、田地觀(guān)察，將科學(xué)研究重心放到農(nóng)業(yè)，扎根中國(guó)大地，專(zhuān)攻關(guān)鍵核心農(nóng)業(yè)管理難題，勇?lián)鷱?qiáng)農(nóng)興農(nóng)責(zé)任，為農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)建設(shè)發(fā)揮青年力量。
材料學(xué)院材料科學(xué)與工程21級(jí)學(xué)生鄭文靜表示，習(xí)近平總書(shū)記在回信中所提到的青年就要“自找苦吃”的想法使她深受鼓舞。青年學(xué)子做科研正需要這種“自找苦吃”的勇氣，在不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中磨礪自己。作為材料學(xué)子，應(yīng)當(dāng)秉承“厚植家國(guó)情懷，矢志材料強(qiáng)國(guó)”的精神，將專(zhuān)業(yè)所學(xué)與實(shí)踐緊密結(jié)合，致力于研究解決國(guó)家發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的舞臺(tái)上貢獻(xiàn)自己的青春力量。
教師教育學(xué)院20級(jí)碩士生張好晨表示倍受鼓舞，深刻感受到當(dāng)代青年人的時(shí)代責(zé)任和歷史使命，作為一名涉農(nóng)高校的研究生，在今后的學(xué)習(xí)科研中，當(dāng)牢記習(xí)近平總書(shū)記的殷切囑托，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，用“自找苦吃”的精氣神積極投身鄉(xiāng)村實(shí)踐，走進(jìn)鄉(xiāng)土中國(guó)深處，厚植愛(ài)農(nóng)情懷，練就興農(nóng)本領(lǐng)，努力將自己鍛造為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，以青春之你我，譜寫(xiě)青春之中國(guó)、青春之民族的時(shí)代華章。（綜合各單位）
