鄉(xiāng)村振興知識(shí)體系在中國(guó)自主知識(shí)體系中有著獨(dú)特而重要的意義。鄉(xiāng)村振興不是獨(dú)立學(xué)科，但體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想。建構(gòu)鄉(xiāng)村振興自主知識(shí)體系，要堅(jiān)持以國(guó)際效能為面向。一要善于以學(xué)術(shù)為媒，講好中國(guó)故事。高校的來(lái)華留學(xué)教育是有效的中國(guó)故事講臺(tái)，高校要為國(guó)家培養(yǎng)更多有專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景、會(huì)講中國(guó)故事的全球勝任力人才，要貫“道”于故事之中，通“道”于故事之中，講好中國(guó)故事，展現(xiàn)可信、可愛(ài)、可敬的中國(guó)形象。二要善于以平臺(tái)為介，推廣中國(guó)方案。加強(qiáng)與現(xiàn)有國(guó)際組織學(xué)術(shù)交流和合作，積極參加現(xiàn)有國(guó)際組織的全球合作伙伴行動(dòng)，積極發(fā)揮高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力作用，充分利用成功的國(guó)際合作個(gè)案的正面影響力，積極推介推廣中國(guó)方案。三要善于融合全球理念，展示中國(guó)智慧。全球發(fā)展倡議強(qiáng)調(diào)發(fā)展、民生、創(chuàng)新、普惠等時(shí)代主題，部署了減貧、糧食安全、工業(yè)化等領(lǐng)域務(wù)實(shí)合作任務(wù)，這對(duì)于鄉(xiāng)村振興知識(shí)體系的構(gòu)建具有十分重要的作用。高校應(yīng)當(dāng)認(rèn)真踐行，發(fā)揮學(xué)術(shù)、民間的身份作用，以學(xué)會(huì)友、以學(xué)互鑒、以學(xué)相通，推進(jìn)以我為主的知識(shí)體系構(gòu)建，促進(jìn)人類(lèi)命運(yùn)共同體建設(shè)。（江蘇大學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng) 顏曉紅）
文章來(lái)源：學(xué)習(xí)時(shí)報(bào) 2023年4月21日 6版
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