5月31日，江蘇大學(xué)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書(shū)班第十小組舉辦讀書(shū)分享會(huì)暨“牢記囑托、感恩奮進(jìn)、走在前列”大討論。江蘇大學(xué)黨委常委、紀(jì)委書(shū)記蔣彩霞出席會(huì)議，第十小組全體學(xué)員參加。讀書(shū)分享和大討論分別由組長(zhǎng)張德勝、副組長(zhǎng)張成華主持。
蔣彩霞表示，第十小組緊緊圍繞主題教育總要求、根本任務(wù)、具體目標(biāo)和重點(diǎn)措施，扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)教育，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，引導(dǎo)黨員干部切實(shí)做到“四學(xué)四強(qiáng)”；全體學(xué)員“帶著問(wèn)題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、推動(dòng)工作學(xué)”，不斷加深對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐意義的理解，主動(dòng)聚焦學(xué)校和學(xué)院事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和關(guān)鍵問(wèn)題，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，提出思路舉措，學(xué)習(xí)的實(shí)效性和引領(lǐng)力顯著增強(qiáng)。她說(shuō)，要以此次讀書(shū)班為新起點(diǎn)，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)，堅(jiān)持學(xué)以致用，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果鞏固好、擴(kuò)大好、轉(zhuǎn)化好，推動(dòng)主題教育持續(xù)深入、取得實(shí)效。
大討論中，全體學(xué)員根據(jù)“三帶三入”要求，結(jié)合參加學(xué)習(xí)班以來(lái)的所學(xué)所思所想，以飽滿(mǎn)的熱情積極開(kāi)展“牢記囑托、感恩奮進(jìn)、走在前列”大討論。
能源與動(dòng)力工程學(xué)院黨委書(shū)記康燦談到：學(xué)院緊緊圍繞國(guó)家科技發(fā)展戰(zhàn)略科技強(qiáng)國(guó)，服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局，履行科技自立自強(qiáng)的使命擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為“龍頭”，以教學(xué)科研為中心，不斷創(chuàng)新，提升內(nèi)涵，加強(qiáng)教學(xué)平臺(tái)內(nèi)涵建設(shè)。凝練科研方向，重點(diǎn)發(fā)展特色研究領(lǐng)域，瞄準(zhǔn)國(guó)家重大需求，把學(xué)科的發(fā)展及人才培養(yǎng)同行業(yè)的發(fā)展以及國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)更緊密結(jié)合。
環(huán)境與安全工程學(xué)院黨委書(shū)記黃勇強(qiáng)表示，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育、人才工作的重要論述，從黨管人才的政治高度、人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略高度、立德樹(shù)人的使命高度，推動(dòng)青年教師人才的培養(yǎng)。學(xué)院將借鑒兄弟學(xué)院的做法，最大限度地發(fā)揮黨管人才工作的杠桿效應(yīng)，盤(pán)活用好人才，釋放人才最大效能，協(xié)調(diào)資源，切實(shí)支持青年教師人才成長(zhǎng)成才，助力青年教師融入團(tuán)隊(duì)、結(jié)合學(xué)院特色切實(shí)服務(wù)國(guó)家重大需求
化學(xué)化工學(xué)院黨委書(shū)記倪時(shí)平談到：通過(guò)小組學(xué)習(xí)、交流和研究，系統(tǒng)掌握了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓和要義，系統(tǒng)掌握新思想的世界觀(guān)和方法論，并且在工作中自覺(jué)應(yīng)用其立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)和方法。同時(shí)，真正做到“讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”，用學(xué)習(xí)的鮮活成果指導(dǎo)好工作，不斷增強(qiáng)使命感和責(zé)任意識(shí)，推動(dòng)學(xué)院的工作自覺(jué)契合學(xué)校的中心任務(wù)，立足自身崗位職責(zé)、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)積極作為，以新氣象新作為推動(dòng)工作高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。
體育部黨總支書(shū)記張成華談到：帶著問(wèn)題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，要堅(jiān)定信心，凝心聚力為江大發(fā)展作貢獻(xiàn)。在今后工作中他將進(jìn)一步抓住工作主要矛盾，找準(zhǔn)解決問(wèn)題切入點(diǎn)，借鑒兄弟單位好的經(jīng)驗(yàn)與作法，創(chuàng)新工作，聚焦學(xué)校和部門(mén)年度重點(diǎn)工作任務(wù)和綜合考核，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，發(fā)揮黨建引領(lǐng)與保障作用，把主題教育與推進(jìn)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
能源研究院黨委書(shū)記何志霞談到：堅(jiān)持以新時(shí)代黨的建設(shè)為引領(lǐng)，主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略需求，實(shí)施“基礎(chǔ)研究上水平，應(yīng)用研究強(qiáng)特色”的“雙輪驅(qū)動(dòng)”型科研工作思路。加強(qiáng)政治引領(lǐng)，把準(zhǔn)高質(zhì)量黨建的著力點(diǎn)，注重突出目標(biāo)導(dǎo)向，匯好科技創(chuàng)新與關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)的“作戰(zhàn)圖”，堅(jiān)持強(qiáng)基鑄魂，提高科技創(chuàng)新與核心技術(shù)攻關(guān)的“戰(zhàn)斗力”。
學(xué)員們談到，通過(guò)學(xué)習(xí)和大討論，他們都進(jìn)一步加深了對(duì)黨的創(chuàng)新理論科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求的理解和把握；進(jìn)一步加深了對(duì)貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化新實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和把握；進(jìn)一步強(qiáng)化了永葆忠誠(chéng)、感恩奮進(jìn)的政治自覺(jué)。不斷提高學(xué)在深處、謀在實(shí)處的理論修養(yǎng)，提高勇于擔(dān)當(dāng)、敢于斗爭(zhēng)的品格精神，提高嚴(yán)于律己、清正勤廉的堅(jiān)強(qiáng)黨性。大家充分交流發(fā)言，現(xiàn)場(chǎng)討論氣氛熱烈活躍。
組長(zhǎng)張德勝在小組總結(jié)時(shí)說(shuō)，本次讀書(shū)分享會(huì)和大討論是讀書(shū)班理論學(xué)習(xí)成果的一次充分檢驗(yàn)，是推動(dòng)工作高質(zhì)量發(fā)展再出發(fā)的思想總動(dòng)員，是思想再解放、改革再深入、發(fā)展再推進(jìn)的生動(dòng)實(shí)踐。對(duì)提高黨員、干部推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)群眾的綜合本領(lǐng)以及推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的能力水平有著重大意義，是再次找準(zhǔn)方向、找到差距、找對(duì)問(wèn)題的又一次精神洗禮，第十組全體學(xué)員以高度政治責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，推動(dòng)主題教育取得實(shí)效，推動(dòng)各單位事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
自學(xué)校讀書(shū)班啟動(dòng)以來(lái)，第十小組在學(xué)校的部署和指導(dǎo)下，迅速反應(yīng)，采用集中學(xué)習(xí)和讀書(shū)分享會(huì)、專(zhuān)家報(bào)告會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐學(xué)習(xí)、自學(xué)等多種學(xué)習(xí)方式，把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為突出主線(xiàn)，按照“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，精心策劃組織，嚴(yán)格推進(jìn)落實(shí)，推動(dòng)主題教育迅速掀起熱潮。把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為把穩(wěn)舵、鼓足勁、起好步、開(kāi)好局的實(shí)踐應(yīng)用，將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為做推動(dòng)工作發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，更好地服務(wù)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
文章來(lái)源：交匯點(diǎn) 2023年6月2日
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