一站“職”達(dá)，供不應(yīng)求。近日，江蘇大學(xué)學(xué)生宿舍D區(qū)門(mén)前熱鬧非凡，一場(chǎng)“家門(mén)口”的招聘會(huì)在此舉行，30余家用人單位提供近400個(gè)校招崗位，學(xué)生“一挪腳”就能與用人單位面對(duì)面溝通交流。這場(chǎng)“家門(mén)口”的就業(yè)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生社區(qū)單一生活功能向多維育人功能的轉(zhuǎn)變。
“建設(shè)好‘一站式’學(xué)生社區(qū)，就要把小事做到底、把服務(wù)做到家?！苯K大學(xué)黨委書(shū)記李洪波介紹說(shuō)，學(xué)校以學(xué)生成長(zhǎng)為中心，構(gòu)建黨建引領(lǐng)、思政引導(dǎo)、資源集聚、智慧賦能、融合共治的“一站式”學(xué)生社區(qū)育人共同體，獲評(píng)教育部高校“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)質(zhì)量動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)A等級(jí)。
黨建領(lǐng)航，打通組織育人“縱貫線(xiàn)”
聘任3位“黨建導(dǎo)師”，成立6個(gè)樓棟功能型黨支部，設(shè)立33個(gè)“黨員先鋒崗”、55間“黨員示范寢室”……江蘇大學(xué)北固書(shū)院基于社區(qū)橫向空間，加強(qiáng)黨建陣地建設(shè)，以樓宇為單位設(shè)立功能型黨支部，黨支部以專(zhuān)業(yè)為單位下設(shè)若干功能型黨小組，實(shí)現(xiàn)黨組織和黨的工作全覆蓋。
“青年學(xué)生在哪里，黨組織就建在哪里，黨建工作就做到哪里?！苯K大學(xué)副校長(zhǎng)任旭東表示，學(xué)校高位推動(dòng)“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)，縱向成立十大育人中心，橫向成立十大書(shū)院，建立健全“校黨委—社區(qū)黨工委—書(shū)院黨總支—樓棟黨支部—樓層黨小組”五級(jí)網(wǎng)絡(luò)化黨建工作體系，建設(shè)黨建思政園地、黨員示范崗，設(shè)立“青春領(lǐng)航”黨員工作站，引領(lǐng)廣大黨員主動(dòng)亮身份、樹(shù)形象，帶領(lǐng)學(xué)生聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。
“‘一站式’學(xué)生社區(qū)既要塑形又要鑄魂，融入學(xué)生生活的黨建引領(lǐng)才更堅(jiān)實(shí)可靠?！崩詈椴ū硎?，學(xué)校優(yōu)化黨建引領(lǐng)育人模式，構(gòu)建“縱到底、橫到邊、全覆蓋”的社區(qū)黨建工作模式，推動(dòng)黨建育人延伸到學(xué)生社區(qū)各場(chǎng)域，不斷夯實(shí)育人主陣地。
力量下沉，畫(huà)好協(xié)同育人“同心圓”
“老師，我是大四學(xué)生，因?yàn)榭佳姓{(diào)劑急需一份蓋學(xué)校公章的成績(jī)證明?！薄袄蠋煟也辉趯W(xué)校，請(qǐng)問(wèn)能不能提供2021年獎(jiǎng)學(xué)金電子版證明？”連日來(lái)，江蘇大學(xué)“一站式”學(xué)生事務(wù)與發(fā)展中心的咨詢(xún)郵件和電話(huà)不斷。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生升學(xué)就業(yè)方面的需求，該中心承諾在一天內(nèi)辦結(jié)事項(xiàng)。學(xué)工處、安保處、團(tuán)委、教務(wù)處、后勤處等13個(gè)部門(mén)工作人員值班，提供窗口服務(wù)142項(xiàng)、自助服務(wù)104項(xiàng)、網(wǎng)上服務(wù)81項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)“師生零距離、反饋零時(shí)差”。
在江蘇大學(xué)，像這樣育人力量下沉、主動(dòng)向?qū)W生靠近的服務(wù)舉措還有很多。江蘇大學(xué)黨委學(xué)工部部長(zhǎng)、學(xué)生社區(qū)黨工委常務(wù)副書(shū)記任澤中介紹說(shuō)，學(xué)校各支育人力量通過(guò)“書(shū)記午餐會(huì)”“教授進(jìn)書(shū)院”“部處負(fù)責(zé)教師入駐社區(qū)”等多種形式“向下集結(jié)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全過(guò)程陪伴和全方位指導(dǎo)，幫助其解決思想之惑、學(xué)業(yè)之困、就業(yè)之難。
據(jù)了解，目前江蘇大學(xué)專(zhuān)職輔導(dǎo)員、心理健康教育專(zhuān)職教師均進(jìn)駐社區(qū)，以宿舍為單位選聘1650余名專(zhuān)任教師擔(dān)任學(xué)生學(xué)業(yè)導(dǎo)師，實(shí)現(xiàn)本科生全覆蓋。
文化浸潤(rùn)，做實(shí)社區(qū)育人“大文章”
在江蘇大學(xué)靜湖書(shū)院，入駐書(shū)院的均為女生。書(shū)院以“家”文化為切入點(diǎn)，弘揚(yáng)“自強(qiáng)自尊，至善至美”書(shū)院精神，匯聚“她”力量，助力“她”成長(zhǎng)，著力培養(yǎng)“不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望”的新時(shí)代女大學(xué)生。
與此相映，迎松書(shū)院則著重營(yíng)造“樸誠(chéng)向上，開(kāi)放交融”文化氛圍，提倡做人要忠誠(chéng)坦誠(chéng)、簡(jiǎn)樸務(wù)實(shí)，保持奮發(fā)進(jìn)取的勇氣、樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的氣質(zhì)，向理想和目標(biāo)奔赴。書(shū)院黨總支書(shū)記董國(guó)軍認(rèn)為，書(shū)院教育模式的特征就是百花齊放、多樣多元，“讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中生活，通過(guò)學(xué)科交叉融合，更好地滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需求，培養(yǎng)更多具有獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神的人才”。
近年來(lái)，江蘇大學(xué)深化學(xué)院與書(shū)院“雙院協(xié)同”，推動(dòng)“一站式”學(xué)生社區(qū)活動(dòng)與“第二課堂”聯(lián)動(dòng)，在社區(qū)創(chuàng)辦思政教育“行走的課堂”，開(kāi)展勞模進(jìn)社區(qū)、美育講壇、藝術(shù)團(tuán)快閃等活動(dòng)，打造“每月一主題、月月有活動(dòng)”育人品牌，實(shí)現(xiàn)文化活動(dòng)社區(qū)化、體育活動(dòng)常態(tài)化、勞動(dòng)活動(dòng)新穎化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精品化。
基于全員書(shū)院制“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)，江蘇大學(xué)為學(xué)子塑造了“學(xué)在書(shū)院、樂(lè)在書(shū)院、成長(zhǎng)在書(shū)院”的別樣生活方式。目前，江蘇大學(xué)建成“一站式”學(xué)生社區(qū)空間面積4000余平方米，黨團(tuán)活動(dòng)室、心理咨詢(xún)室、圖書(shū)資料室等各類(lèi)文體活動(dòng)室60余間，用場(chǎng)域文化對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育、精神激勵(lì)和價(jià)值觀(guān)塑造。
文章來(lái)源：江蘇教育報(bào) 2024年6月14日 1版
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